aprendemos ...os números em lingua gestual e muito mais

As diretivas para a educação pré-escolar assinalam uma importante atenção ao
domínio da matemática para que, desde cedo, esta tenha um papel relevante
na estruturação do pensamento da criança, nas funções da sua vida corrente
e nas suas aprendizagens futuras. O educador deve proporcionar atividades
diversificadas (tais como formar conjuntos por determinados critérios, noção de
número através de seriação e ordenação, formas e padrões, etc.) de modo a apoiar
o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático e a reflexão das crianças
colocando questões que permitam construir e consolidar as noções matemáticas

básicas.

com carimbos associamos o número á quantidade

a rotina continua e as mesas limpas para o lanche da manhã

seriamos as letras dos números

e no período da tarde aprendemos  os números até 10 em língua gestual