domingo, 25 de junho de 2017
sexta-feira, 23 de junho de 2017
os nossos portfloios e a avaliação no pré-escolar
Poderemos dizer que, através deste processo, o educador observa e,consequentemente, avalia a evolução e os retrocessos das crianças para posteriormente planificar e/ou reorganizar a sua prática educativa de acordo com as necessidades de cada criança como um ser individual e inserido num grupo com o qual diariamente desenvolve o processo ensino-aprendizagem.
Ou seja, a avaliação contribui para que o educador possa reflectir sobre a sua acção educativa no sentido de a adequar às características, aos interesses, às necessidades e ao contexto em que estas ocorrem.
a avaliação na educação pré-escolar é tão importante como nos restantes níveis de ensino. Por este motivo, atrevo-me
a dizer que a avaliação do processo educativo na educação pré-escolar é crucial para o seu funcionamento e organização.
A função formativa da avaliação na educação pré-escolar também é salientada e valorizada no Decreto-Lei nº 43/2003 (art. nº 5), na Lei nº 46/86, na Lei nº 5/97 e por autores como Perrenoud (1993), Hadji (1994) e Hernández (2000), visto esta ajudar o aluno a aprender ao longo de um determinado período de tempo.
Nesta perspectiva os problemas mais comuns da avaliação deixarão de ser problemas e a maior preocupação dos profissionais será o desenvolvimento e o progresso das aprendizagens das crianças.
quarta-feira, 7 de junho de 2017
fomos à quinta Caramela
A Quinta pedagógica, "Casa Caramela",
situada na zona rural da freguesia de Pinhal Novo, em plena região
caramela, integra um espaço museológico, constituído por uma casa típica
da região, recuperada à traça original e mobilada de forma a recriar o
ambiente característico de uma casa de família rural do final do século
XIX, princípios do século XX. Toda a zona envolvente da ―Quinta da Casa
Caramela procura recriar a economia de subsistência própria das famílias
de então, estando contempladas a zona da adega, os alojamentos dos
animais, a eira, a produção agrícola e pecuária tradicionalmente
praticadas pelas famílias da região.
Este espaço pretende dinamizar atividades de educação ambiental, estando contempladas atividades relacionadas com a utilização das energias renováveis, a compostagem (transformação de resíduos orgânicos em adubo natural), uma ETAR designada como, se eu fosse uma ETAR, para transformação dos resíduos líquidos em água limpa e reutilizável para rega, a separação dos lixos sólidos em ecopontos e uma estação meteorológica simples.
Para o desenvolvimento das atividades previstas e utilização deste espaço pela comunidade educativa do Concelho, foi celebrado um protocolo com a Câmara Municipal de Palmela, no âmbito do qual são promovidas visitas à Quinta das escolas do ensino básico do Concelho de Palmela.
Este espaço pretende dinamizar atividades de educação ambiental, estando contempladas atividades relacionadas com a utilização das energias renováveis, a compostagem (transformação de resíduos orgânicos em adubo natural), uma ETAR designada como, se eu fosse uma ETAR, para transformação dos resíduos líquidos em água limpa e reutilizável para rega, a separação dos lixos sólidos em ecopontos e uma estação meteorológica simples.
Para o desenvolvimento das atividades previstas e utilização deste espaço pela comunidade educativa do Concelho, foi celebrado um protocolo com a Câmara Municipal de Palmela, no âmbito do qual são promovidas visitas à Quinta das escolas do ensino básico do Concelho de Palmela.
A "Casa Caramela" está classificada como núcleo museológico do Concelho.
A Quinta conta ainda com um pavilhão
multiusos onde se podem desenvolver atividades, ver exposições, realizar
reuniões e seminários e festas infantis de aniversário.
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